Il gioco, risorsa privilegiata di apprendimento
Il gioco aiuta il bambino ad esprimersi in modo spontaneo nell’attività scolastica. Per il bambino rappresenta un momento di conoscenza piacevole.
A quest’età, il gioco è l’attività più adatta per introdurre gli alunni nel mondo della conoscenza.
Il bambino attraverso il gioco apprende con gioia e riesce a compiere alcune importanti scoperte personali soprattutto attraverso l’attività manuale e manipolativa.
Nel gioco di squadra, viene introdotto alla vita di gruppo e sperimenta la soddisfazione di partecipare all’attività collettiva offrendo il proprio contributo personale.
Il gioco di gruppo diventa l’attività privilegiata per sviluppare le abilità di relazione e per vivere insieme momenti coinvolgenti.
La natura è la nostra più grande maestra
La natura è il luogo prediletto in cui avviene l’incontro fra il bambino e il mondo. Offre uno spazio di infinite possibilità di sperimentazione, di scoperta, di meraviglia.
Il bambino sviluppa la sua identità e le sue abilità attraverso l’esplorazione sensoriale di ciò che lo circonda.
L’ambiente naturale è in assoluto il maestro migliore per l’affinamento dei sensi. Il ruvido della corteccia di un albero, il liscio di un sasso levigato dall’acqua, il caldo della sabbia al sole, il sapore di una fragola, i colori accesi di una farfalla, il profumo di un fiore nel prato.
Il contatto con la natura e la vita all’aria aperta sono per noi un diritto e un grande dono. Trascorriamo molto tempo all’aperto e favoriamo l’osservazione e la sperimentazione libera del mondo naturale.
Corso di nuoto 2022
Da anni la nostra scuola collabora attivamente con la Piscina Sporting di Pelos di Cadore: questo progetto avvicina i bambini all’acqua già dai 3 anni con 4 lezioni gioco nel mese di maggio, per seguire poi 6 lezioni in autunno per il secondo e terzo anno della scuola dell’infanzia, alla fine dei tre anni i […]
Psicomotricità
Continua regolarmente la psicomotricità, divisa per età e proposta in 2 giornate fisse alla settimana: 2 gruppi al giorno GRANDI-MEDI , PICCOLI-PICCOLISSIMI. Questa attività molto importante per noi porta al raggiungimento di svariate competenze, attraverso il gioco (vedi indicazioni B. Aucouturier – pratica psicomotoria). L’attività viene proposta durante l’intero corso dell’anno; si interrompe soltanto nel […]
Educazione Musicale
Finalmente, dopo lo stop causa covid, abbiamo ripreso regolarmente le attività di musica con l’insegnante esterna Lara Garlet, la quale ci affianca da anni nella realizzazione di svariate attività che si intersecano poi con le proposte didattiche che realizziamo durante l’anno scolastico. Una mattina alla settimana i bambini fanno l’attività di musica, giochi, ritmi, strumenti, […]
